主旨：「花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫-跨領域探究式閱讀素養命題種子教師 工作坊(初階)」實施計畫，請學校薦派人員參加，請查 照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署110年6月16日臺教國署國字 第1100070834號函暨本縣110學年度精進國民中小學教師教 學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭計畫配合本縣110學年度精進國民中小學教師教學專業 與課程品質整體推動計畫之專業成長活動計畫中編號全-3- 5-8的子計畫，係為培育縣級跨領域探究式閱讀素養命題種 子教師及建立人才協作網絡機制、提升本縣學生閱讀理解 力，並建立本縣探究式閱讀素養實例與題庫供全縣教師參 考使用。
三、請各校推薦優秀且適合本工作坊屬性之教師擔任此計畫之 種子教師，以利推動本縣跨領域閱讀素養並協助後續推動 事項。
四、檢附報名海報及報名連結https://forms.gle /4dmcBFHs5Zyhs3328。
