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吳幸娥 - 閱讀 | 2024-10-29 | 點閱數: 21

轉知: 以讀書會為方法的課程領導人培訓工作坊計畫—基本學習內容數學評量設計工作坊

一、 依據本縣113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本計畫透過大數據了解學生基本學習內容學習狀況、透過書會找到解決方案,並設計評量與學習或分享的簡報,在教學中實踐幫助學生學習或與教師分享進而影響更多教師。
三、 研習相關資訊如下:
(一) 工作坊日期及內容:
1、 113年11月02日(六) 整數數概念與四則計算評量試設計並善用AI精緻設計。
2、 113年11月23日(六) 量與實測教學評量設計並善用AI精緻設計。
3、 113年12月28日(六) 分數與小數教學評量設計並善用AI精緻設計。
4、 114年3月15日(六) 關係、概算、多步驟問題 教學評量設計並善用AI精緻設計。
5、 114年4月26日(六) 空間與形狀( 圖形與空間 )教學評量設計並善用AI 精緻設計。
6、 114年5月24日(六) 資料與不確定性及其它 (比與比值等)教學評量設計並善用AI精緻設計。
(二) 工作坊時間及地點:
1、 工作坊當日上午九時起至下午四點結束。
2、 地點於本府教育處三樓教師成長基地。
(三) 工作坊選用書籍:數學國小基本學習內容(依脈絡分冊) 、基本學習內容評量設計(謝堅教授提供)。
(四) 工作坊講師:
1、 外聘國立臺南大學謝堅教授(退休):帶領導讀、設計評量試題、分析試題與評量結果及討論。
2、 內聘講師:協助使用 AI 精緻命題及讀書會經營。
(五) 研習時請攜帶筆電或載具,需能線上閱讀資料、編輯簡報 與使用 AI。
四、 報名方式:請於10月27日前填寫表單 https://forms.gle/4WwnLVSds6JtM5qV9 報名,因採討論互動方式名額有限,報名結果將以報名時加入LINE群公布並發函通知。
五、 本案聯絡人:課程與教學發展中心陳俊瑜老師,03-8462860#577。
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